Una gran conmoción e indignación ha causado en redes el vídeo que muestra a un profesor de la Facultad de Ingeniería Mecánica agrediendo verbalmente a un alumno con Síndrome de Asperger con comentarios denigrantes y humillaciones durante una videollamada.

De acuerdo con la publicación compartida por Moni Leal, en los 9 minutos que dura el material, se pueden observar continuas faltas de respeto del docente hacia su alumnado en especial con un alumno identificado como Jesús.

El maestro Cesar Augusto Leal Chapa inicia la clase pidiendo que resuelvan el problema en una libreta, pero Jesús (Síndrome de Asperger) decide realizarlo con una calculadora electrónica.

Posteriormente, una alumna intercede para comentar que tiene la respuesta a un problema pero no se identifica, por lo que el maestro les expresa rotundamente que "las comunicaciones" no son para ellos.

Por si fuera poco Leal Chapa también se burla de estudiantes y profesionistas de otras carreras como lo son las artísticas al afirmar que en dichos giros sólo existen personas chifladas y de sobra.

El vídeo se ha vuelto rápidamente viral siendo disgusto y desaprobación las emociones generalizadas en la comunidad estudiantil.

QUE ES EL SINDROME DE ASPERGER

El síndrome de Asperger es un trastorno del desarrollo que se incluye dentro del espectro autista  y que afecta la interacción social reciproca, la comunicación verbal y no verbal, una resistencia para aceptar el cambio, inflexibilidad del pensamiento así como poseer campos de interés estrechos y absorbentes.

Las personas con este síndrome son, generalmente, extremadamente buenos en las habilidades de memoria (hechos, figuras, fechas, épocas, etc.) muchos sobresalen en matemáticas y ciencia. Hay un rango en la severidad de síntomas dentro del síndrome, el niño muy levemente afectado resulta a menudo no diagnosticado y puede apenas parecer raro o excéntrico.

A pesar de que el síndrome de Asperger es mucho más común que otros tipos de autismos, sigue siendo una condición rara y pocas personas, incluyendo profesionales, saben sobre ella y mucho menos tienen experiencia contrastada. Parece afectar más a muchachos que a muchachas (este aserto está hoy en día en plena discusión científica. Nota del editor). En términos generales encuentran dificultad en hacer amigos, no entienden las pistas sutiles necesarias para esto. Utilizan lenguaje en una manera levemente rara y toman a menudo significados literales de lo que leen u oyen. Son más felices con rutinas y un ambiente estructurado, cuando encuentran dificultad en decidir qué hacer caen en sus actividades preferidas. Aman la alabanza, ganar y ser primeros pero el fracaso, la imperfección y la crítica les resulta difícil de sobrellevar. El mal comportamiento proviene a menudo de la inhabilidad para comunicar sus frustraciones y ansiedades. Necesitan amor, dulzura, cuidado, paciencia y comprensión. Dentro de este marco realizan grandes progresos.

Con información de Info 7