Redacción
Ramiro González Cruz no oculta
su raíz zapoteca y se enorgullece de ser parte de una beca que le otorgó la
Universidad de Harvard de Estados Unidos, a través del Programa Encrucijada de
Líderes Emergentes 2021.
Sin embargo, este éxito de
superación no lo puede disfrutar con sus padres porque debido a que no
estudiaron desconocen lo que significa que lo hayan aceptado en una de las
instituciones de enseñanza superior más antiguas de los Estados Unidos y de
mayor prestigio internacional.
Se limitó a compartir la
noticia a través de un mensaje en sus redes sociales: "Me complace
compartir al público que me aceptaron en el Programa Crossroads Emerging
Leaders Program (CLEP) de la Universidad de Harvard".
Y explicó que "este
programa ha transformado la vida de los primeros estudiantes universitarios en
la familia a nivel mundial al identificar y fomentar el talento para formar
líderes desde sus comunidades".
Ramiro, quien nació el 14 de
octubre de 1997, confiesa que es el primer profesionista de su comunidad
indígena San Isidro El Costoche, perteneciente al municipio de San Francisco
Logueche, en la Sierra Sur de Oaxaca, con apenas 800 habitantes.
Con gran sacrificio de su
padre Simplicio González y su madre Cecilia Cruz Antonio, terminó la
telesecundaria.
Mi papá, un campesino, “no
tiene ni un día de clases y cuando le explico soy licenciado o le dijo todo lo
del mi trayecto académico, ellos no saben que es lo que realmente hago, pero se
sienten orgullos”.
“Lamentablemente no tenemos
ningún profesionista en mi rancho. Soy el único y graduado. No hay ni un
profesor de kínder, ni de primaria, los que llegan son de fuera. Yo creo que
eso los medios de comunicación se han fijado en mí”, confiesa en entrevista
telefónica.
“Yo no pensaba seguir
estudiando. La telesecundaria es todo lo que hay en mi rancho. Tal vez me
junte, me case, no está mal, todos mis compañeros de la telesecundaria ya
tienen familia. Yo tomé un camino muy diferente a ellos. Muchos de mis
profesores me motivaron al nivel media superior”.
Sin embargo, “por la situación
económica que siempre he tenido tuve que dejar de estudiar un año y me fui a la
pizca a los estados del norte al corte de tomate, tomatillo, chile y como yo sé
cultivar, desyerbar, cortar milpa porque vengo del campo, lo hice, pero estando
en los campos de Sinaloa era muy pesado porque yo cargaba cuatro botes de
tomates rojo, cada bote pesaba entre siete y 12 kilos y trabajar todo el día. Y
ahí tomé conciencia, dije esto no es para mí, mejor me regreso a estudiar”.
Y regresó a Oaxaca donde
decidió entrar a la universidad y, para costearse sus estudios, vendió pizzas,
bollos, roles de canela y hasta productos de Avón, lo que le causó risa por ser
productos avocados al mercado de mujeres.
“Quiero que a todos nos vaya
bien. La educación es la única marera para sobresalir. Ahora tengo reuniones
con chicos de todo el mundo. Apenas conocí a uno de la India, Afganistán, China
y de Latinoamérica. Reconozco que me costó trabajo porque no hablo muy bien el
inglés, soy intermedio, fue el mayor reto y todas las conferencias y
plataformas viene en inglés y tengo que hablarlo”.
Además, se propuso la “meta de
conocer a una persona diaria o tres a la semana y tener relaciones públicas
para darme a conocer porque yo vengo de un pueblo y no tengo a ninguna persona
a donde visitar o convivir”.
Ahora también es intérprete y
promotor intercultural para ayudar a personas privadas de su libertad.
Ramiro salió de una
telesecundaria, luego estudió en el Colegio de Estudios Científicos y
Tecnológicos del Estado de Oaxaca (CECyTEO) Plantel 25, en San Pablo Huixtepec,
donde, pese a que no conocía una computadora, se graduó como Técnico en Soporte
en Mantenimiento de Equipos de Cómputo en 2016.
Luego de migrar, regreso a
Oaxaca para ingresar a la Universidad Tecnológica de los Valles Centrales de
Oaxaca (UTVCO), donde estudió Técnico Superior Universitario en Desarrollo de
Negocios Área Mercadotecnia; posteriormente cursó la Licenciatura en Innovación
en Negocios y Mercadotecnia.
Durante su estancia en la
UTVCO tomó un voluntariado en la Universidad Continental de Perú, Facultad de
Ingeniería Empresarial. Fue Director del área de Lidérate en el Ateneo Nacional
de la Juventud Capítulo Oaxaca, y cursó la Certificación TOEFL en el Centro de
Trilingüe de Estudios Universitarios.
Actualmente es Promotor
Intercultural e Intérprete por la Defensoría Pública del Estado, así como
integrante de la Red Internacional de Jóvenes de Latinoamérica, que incluye a
Colombia, Perú, México, Argentina, Guatemala, El Salvador y Chile.
Con información de Proceso